專業網絡、好老師、雙師教學打造“雙師課堂”
隨著人大附中“雙師教學”的實踐以及、的快速跟進，“雙師課堂”成為當前“互聯網+教育”的一種熱門模式。學為貴教育依托YY、傳課等平臺在線教學，薈萃了大批雅思、托福等出國語培老師，迅速想成為出國語培領域的“后起之秀”。
據了解，“雙師課堂”是一種新興的教育+互聯網模式，老師在線授課和助教現場輔導，將傳統的面對面線下教學，和現代的互聯網直播結合起來，充分共享老師資源，達到優勢互補的目的。
談及語培領域開設“雙師課堂”的體會，學為貴集團總部雙師課堂負責人高尚勇認為，無論線上、線下教學，還是雙師教學，其核心都是給予學生合格的學習體驗，并確保學習考試用處。這種體驗主要三個方面予以體現，即“正版”系統支持、較好老師參與和教學理念一致。
專用網絡傳輸系統是硬件基礎
隨著各類教育機構全國市場擴張，“雙師課堂”逐步在國內三、四線城市推廣、應用。但是，不少教育機構的“雙師課堂”僅僅調制大屏幕電視，或者直接使用遠程會議系統，并且沒有設置專用網絡傳輸系統，由此造成視頻語音延遲，影響師生實時互動，從而降低教師上課表現和學員課堂體驗。
較好老師資源是真正價值所在
“重要是因為當今雅思培訓行業的泰斗級頭部老師參與，而不是常見的‘北京老師’、‘一線老師’的噱頭。”高尚勇在談到語培班成功的原因談到。“雙師課堂”的真正意義就在于教育行業為稀缺的較好老師資源。老師所積累的教學理論、教學經驗、教學方法等優勢正是給予學員合格學習體驗價值所在。
雙師教學理念一致是教學基礎
“雙師課堂”實質上也在測試一個機構教學體系的標準化程度。雙師的教學基礎就是同一門課的主講教師與各地輔導老師必須合作無間。在教學理、教學管理、教學服務、教學內容上，“雙師”必須達成高度一致，并精細化分工協作，才能很大程度達到“雙師課堂”的教學用處。
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